شکل گیری، رشد و آموزش حافظه دیداری در کودکان. چگونه می توان اختلال حافظه بینایی را تشخیص داد؟

این مقاله به یکی از انواع حافظه انسان - حافظه دیداری می پردازد. شما یاد خواهید گرفت که چه نوع حافظه هایی وجود دارد و چگونه آن را آموزش دهید.

به حافظه دیداری عکاسی نیز می گویند. این به شما امکان می دهد تصویری از آنچه دیدید ایجاد کنید و آن را در حافظه خود ذخیره کنید. در آینده، تصویر بصری حفظ شده می تواند با جزئیات در ذهن شما بازتولید شود.

این نوع ادراک به شما امکان می دهد یک تصویر را حتی در غیاب آن نگه دارید و ببینید. مشخص است که 60 درصد مردم اطلاعات بصری را بهتر از صوتی به خاطر می آورند.

حافظه بصری، به خاطر سپردن

اساساً، حفظ تثبیت، ذخیره بیشتر اطلاعات دریافتی است. با توجه به پویایی این پدیده، دو نوع حافظه وجود دارد: به خاطر سپردن غیر عمدی ، عمدی.

• با عمدی یک هدف مشخص وجود دارد - به خاطر سپردن، برای این حافظه بصری از روش های حفظ مصنوعی استفاده می شود.
• به خاطر سپردن غیر عمدی بدون هدف تعیین شده، بدون تکنیک های مختلف، بدون تلاش ویژه رخ می دهد.

استفاده از حافظه عکاسی به شخص اجازه می دهد تا بسیاری از خاطرات را حفظ کند. با این حال، به خاطر سپردن اطلاعات از تعداد زیادی از کلمات که با گوش قابل حفظ نیستند، دشوار است. به خاطر سپردن این متن بسیار ساده تر از یک تصویر کامل (تصویر) است.

حافظه بصری — ویژگی های

حافظه ایدتیک تأثیر مطلوبی بر موفقیت در ادامه تحصیل در مدرسه دارد. در طول این فرآیند، کودکان مقدار زیادی از مطالب را حفظ و جذب می کنند.بدون حافظه بصری به خوبی توسعه یافته، به خاطر سپردن اطلاعات جدید دشوار است.

مهم : کیفیت حفظ غیر ارادی به فعالیت کودکان برای به خاطر سپردن اشیا، درک دقیق، تفکر بستگی دارد.

آنها می گویند که دختران حافظه عکاسی توسعه یافته تر هستند. نسبت به پسرها این به این دلیل است که ویژگی های ساختار مغز دختر و پسر با یکدیگر متفاوت است. نباید از نظر دور داشت که شرایط توسعه متفاوتی دارند.

انواع حافظه دیداری

طبقه بندی های مختلفی از حافظه ایدئتیک وجود دارد، آنها نشان دهنده انواع مختلف حافظه هستند.

آنها با ویژگی های زیر تقسیم می شوند :

1. بر سرعت حفظ ، حفظ مواد: نمادین، کوتاه مدت، بلند مدت، عملیاتی، ارثی
2. با توجه به نتایج فعالیت: غیر ارادی، خودسرانه
3. ) با توجه به روش حفظ: معنایی، مکانیکی
4. با توجه به انواع مطالب حفظ شده: عددی، رنگی، ریاضی، حافظه چهره
)
5. طبق سطوح حفظ: کوتاه مدت، بلند مدت، حسی
<> بر اساس انواع روانشناسی : حرکتی، تخیلی، کلامی، عاطفی

حافظه دیداری کوتاه مدت

حافظه کوتاه مدت یک فرآیند حفظ کوتاه مدت است که در نتیجه آن اطلاعات خاصی را دریافت می کنید. به آن حافظه کاری نیز می گویند ، دارای حجم کوتاه مدت و محدود است.

با این نوع حافظه فقط چهار مورد را می توان حفظ کرد. مقدار کمی از اطلاعاتی را که ما آگاهانه در لحظه به خاطر می آوریم در سلول های حافظه ذخیره می کند.

حافظه کوتاه مدت حجم اطلاعات را از حواس، از حافظه بلند مدت دریافت می کند. فرآیندهایی که در آن اتفاق می افتد پایدار نیستند، برگشت پذیر هستند.

تصاویر در حافظه کوتاه مدت به دلیل عملکرد اتصالات بین نورون ها وجود دارند، به هزینه عبور چندگانه تحریک از طریق مدارهای عصبی دایره ای. حفظ تصاویر به دلیل گفتار خیالی رخ می دهد.

حافظه حرکتی دیداری

حافظه حرکتی ، با نام مستعار موتور حاوی اجسام عضلانی و حرکتی حرکات آموخته شده (سرعت، سرعت، دامنه و غیره).

حافظه حرکتی به خاطر سپردن، جذب، بازتولید حرکات است. این به عنوان یک جنبه کلیدی در شکل گیری مهارت ها، هم عملی و هم برای کارگران عمل می کند.

مهم : وقتی کودک حرکات خاصی را انجام می‌دهد، دفعه بعد نمی‌تواند دقیقاً همان حرکات را انجام دهد. این اتفاق می افتد زیرا اسکلت ساختار خاصی دارد، عملکرد حرکات به فرد اجازه نمی دهد به طور سیستماتیک و یکنواخت حرکت کند.

حجم حافظه دیداری

مهمترین ویژگی جدایی ناپذیر حافظه حجم است. فرد را قادر می سازد تا مطالب را در مقدار معینی به خاطر بسپارد و ذخیره کند.

اگر در مورد حافظه صحبت کنیم، شاخص آن تعداد منابع اطلاعاتی مهر و موم شده است.

کودکان بزرگتر حجم بیشتری از حافظه عکاسی دارند. یک کودک پیش دبستانی پس از یک بار نشان دادن حدود 7 مورد، تصاویر 11-16 را به خاطر می آورد.

آزمون. به کودکان ده تصویر با اشیاء مختلف نشان داده می شود، آنها باید آنها را به خاطر بسپارند. عجله نکن. هر تصویر را به مدت شش ثانیه نشان دهید. سپس از آنها بخواهید که اشیاء را نام ببرند.

باید به خطاها توجه کرد :

• کودکان تکراری
• اشیایی که نشان داده نشده اند
• کودکان چند تصویر را به خاطر می آورند

) سپس دوباره عکسی را که فراموش کرده اند نشان دهید، بعد از ده دقیقه از آنها بخواهید که به خاطر بسپارند، دوباره برای یافتن اشتباهات. پس از یک ساعت، دوباره بخواهید تصویر را به خاطر بیاورید.

نتایج را با توجه به پارامترهای زیر ارزیابی کنید :

• 8-10 عکس — یک نتیجه خوب
• 5-7 عکس — نتیجه رضایت بخش
• تا 5 عکس — نتیجه رضایت بخش

تشخیص حافظه دیداری

تشخیص حافظه ایدتیک امکان ارزیابی سطحی سطح رشد را فراهم می کند. از افراد خاص مطالعه دقیق یک شخص خاص غیرممکن است، زیرا تمام فرآیندهای حافظه فقط به صورت سطحی قابل مطالعه هستند.

برای تعیین حافظه دیداری کودکان ، از آزمون‌های خاصی استفاده می‌شود که در ادامه بررسی خواهیم کرد.

مهم : نقض حافظه بینایی می تواند منجر به اختلالات روانی شود.

تست حافظه دیداری

چندین تست حافظه دیداری وجود دارد، بیایید به یکی از آنها نگاهی دقیق بیندازیم. برای کودکان پنج تا شش ساله طراحی شده است.

ماهیت آزمون به شرح زیر است :

1. 11-16 کلمه را انتخاب کنید، حفظ کنید. مجموعه ای از عکس (21-31 قطعه) را آماده می کنیم
2. عکس ها نباید مستقیماً با کلمات اختصاص داده شده برای حفظ ارتباط داشته باشند
3. استفاده کنید کلمات زیر مانند: راه ، باغ ، شام ، شیر ، نور ، مزرعه ​​، لباس ، اشتباه ، شب ، اسب ، پرنده ، آموزش ، صندلی ، موش ، جنگل
4. تصاویر زیر را در تصاویر اعمال کنید: نان ، فنجان ، دفترچه یادداشت ، فانوس ، خانه ، مدرسه ، ساعت ، ) میوه ، مداد ، کمد لباس ، هلیکوپتر ، مبلمان ، سورتمه ، چراغ ، گربه ، گاو ، چنگک ، گیاه ، چاقو ، بلوز ، ماشین ، ماه ، گاری ، مبل
5. برای کودکان پیش دبستانی، کلمات و تصاویر باید مشخص شده، و برای دانش آموزان کوچکتر - انتزاعی تر
6. شما کلمات را برای کودک می خوانید و در این زمان به او اجازه دهید عکس مناسبی را انتخاب کند که به او کمک کند کلمه را به خاطر بسپارد
7. به عنوان مثال، شما کلمه را نام می برید — آموزش ، در حالی که کودک عکسی را با تصویر مدرسه انتخاب می کند
8. برای انتخاب هر عکس زمان بدهید. ، حدود 33 ثانیه. اغلب کودکان خیلی زودتر از این زمان انتخاب می کنند
9. پس از هر انتخاب یک عکس، از او بخواهید که انتخاب خود را توجیه کند
10. سپس کودک باید برای منحرف شود. 15 دقیقه
11. در نتیجه گیری، کودک کلمات را بر اساس تصاویر نام می برد

نقض حافظه دیداری

برخی از کودکان دارای اختلال حافظه بینایی هستند.اختلالات حافظه ایدتیک، عمدتاً به دلیل آسیب به قسمت های قشر مغز در سمت پس سری رخ می دهد.

این منطقه مسئول حفظ تصاویر عکاسی است. این با صدمات یا تومورهای علل مختلف اتفاق می افتد.

اختلالات با علائم زیر ظاهر می شوند:

• اختلالات ادراک بینایی ] از محیط
• لحظاتی وجود دارد که کودکان اشیایی را که قبلاً دیده اند
• فراموش می کنند همچنین، فرآیند زیر متعلق به علائم هشدار دهنده پاتولوژی - بیمار قادر نیست اشیاء را نامگذاری کند علیرغم اینکه هدف را یاد می گیرد و می فهمد.

مهم : نوزادان درمان نمی توانند به طور مستقل در خانه انجام شود، یک پزشک متخصص باید یک درمان طولانی مدت فردی ایجاد کند.

آموزش حافظه دیداری

لازم است از قبل در سنین پیش دبستانی درگیر آموزش حافظه دیداری باشید. از این گذشته، نوزادان به سرعت کلمات، تصاویر جدید را یاد می گیرند و سوالات شناختی زیادی می پرسند. و بازی های ویژه برای آموزش او به توسعه درک اطلاعات پیچیده در مدرسه کمک می کند.

هنگام کار با کودکان، باید نکات زیر را در یادگیری به خاطر بسپارید :

• اطلاعات جالب همیشه بهتر یاد گرفته می شود
• در یادگیری، آغاز و پایان به بهترین شکل به خاطر سپرده می شود
• علاوه بر ادراک بصری، استفاده از حس حسی بسیار مؤثرتر خواهد بود.
• همه اطلاعات باید به سادگی و به وضوح به کودک ارائه شود

مهم : اگر زمان تماشای تلویزیون را کاهش دهید یا زمان صرف شده برای بازی های رایانه ای را محدود کنید، یک یا دو ساعت را به جلسات تمرین حافظه مشترک اختصاص دهید. ، به رشد تخیل و تفکر کودک خود کمک خواهید کرد.

تمرینات حافظه دیداری

طبق آمار، تا 81٪ از کل اطلاعات دریافتی به صورت دیداری دریافت می شود. درست است، اکثر مردم از همه این امکانات استفاده نمی کنند.

حافظه دیداری آموزش دیده دید هر شی، موضوعی را گسترش می دهد. این به نوبه خود باعث افزایش تمرکز و توجه کودک می شود.

تمرینات مختلفی برای آموزش ادراک بصری وجود دارد. برخی از آنها عبارتند از:

• به خاطر سپردن تصاویر - این تمرین به شما امکان می دهد اشیاء، تصاویر دیده شده را به خاطر بسپارید و آنها را تا حد امکان با دقت در ذهن همه بازتولید کنید. ظرافت ها، جزئیات این تمرین را می توان بر روی اشیاء ساده تمرین کرد
• نقاشی یک راه عالی برای بهبود حافظه ایدتیک است. مهارت های هنرمند در اینجا مطلقاً ضروری نیست. نکته اصلی این است که میل به انتقال تصاویر حک شده در حافظه روی کاغذ در نقاشی های مختلف است
• Memories — آموزش حافظه عکاسی با کمک خاطرات ساده است. برای انجام این کار، قبل از رفتن به رختخواب، باید تمام رویدادهای روز قبل را دوباره پخش کنید. سعی کنید تصاویر بصری را تصور کنید
• بازی - تعداد زیادی بازی با هدف توسعه ادراک بصری وجود دارد. یکی از آنها "تفاوت ها را بیابید" است

بازی برای حافظه دیداری

تعداد کمی بازی ویژه برای توسعه حافظه دیداری در کودکان پیش دبستانی وجود دارد. بیایید برخی از آنها را در نظر بگیریم:

1. "اشکال را بیابید" قوانین بازی: به کودک تصویری با اشکال هندسی مختلف داده می شود. برای شروع، او باید خوب ببیند، به یاد داشته باشید (زمان مشاهده 30-20 ثانیه) تصویر اولیه. سپس دومی را بردارید، روی آن ارقامی را پیدا کنید که در مورد اول به خاطر آورده است
2. "به ترتیب" قوانین بازی: کودک چوب های رنگی متناوب را می گذارد (در سفارش - زرد، قرمز، آبی). یا اعداد، ارقام، حروف را در یک دنباله معین توسط بزرگسالان قرار می دهد
3. "Where was what?" قوانین بازی: یک مربع روی تخته مغناطیسی بکشید. ما آن را به 9 سلول تقسیم می کنیم. تصاویر مختلف را در هر سلول ثابت کنید. به کودک اجازه دهید محل تصاویر را به مدت 10 ثانیه به خاطر بسپارد. همه چیز را حذف کنید، بعد از 5 دقیقه از کودک محل عکس ها را بپرسید، اجازه دهید آنها را روی تخته بازیابی کند
4. "همانطور که در تصویر" قوانین بازی: برای بازی ما با چندین فیگور عکس می گیریم. کودک مکان خود را به خاطر می آورد، سپس شکل ها را به صورت مربع در یک صفحه خالی از حافظه بازتولید می کند
5. "سازنده" قوانین بازی: کودک شکل موجود در تصویر را بررسی می کند، سپس همان شکل زیر را از چوب یا مکعب های کویزنر نشان می دهد.در پایان، ما با هم مقایسه می کنیم که چگونه همه چیز درست بوده است

مهم : بازی هایی را برای شکل گیری حافظه دیداری در پیش دبستانی ها و دانش آموزان مدرسه بر اساس سن انتخاب کنید.

ویدئو: بازی برای رشد حافظه دیداری در کودکان